Ultima modifica: 24 Agosto 2021
Istituto Comprensivo "G. Puecher" > Amministrazione Trasparente

Archivio

24 Agosto 21 Documento Trasparenza

OIV

Esclusione del sistema scolastico della costituzione degli OIV

17 Luglio 21 Documento Trasparenza

CONTO CONSUNTIVO 2019

Conto Consuntivo 2019 Allegati PREDISPOSIZ_DSGA_Conto_Consuntivo_2019.pdf.pades (201 kB)Relazione_Conto_Consuntivo_2019_NEW.pdf.pades.pdf.pades (584 kB)gestione_fuori_bilancio_2019.pdf.pades.pdf.pades (209 kB)MOD. H 2019 (186 kB)MOD I ENTRATE 2019 (358 kB)MOD I SPESE 2019 (357 kB)MOD. J 2019 (131 kB)MOD K ATTIVO 2019 (140 kB)MOD K PASSIVO 2019 (127 kB)MOD L RESIDUI ATTIVI (124 kB)MOD L RESIDUI PASSIVI (143 kB)MOD M 2019 (121 kB)MOD N ENTRATE    »

9 Luglio 21 Documento Trasparenza

Determina a contrarre per l’affidamento del servizio pre e post scuola primaria AA 2021/22

16 Giugno 21 Documento Trasparenza

Determina per l’acquisizione delle coperture assicurative Infortuni e Responsabilità Civile

1 Giugno 21 Documento Trasparenza

Determina a Contrarre per l’affidamento del Progetto “CENTRO RICREATIVO ESTIVO”

DETERMINA_PIANO_ESTATE_2021_.pdf.pades Allegati DETERMINA_PIANO_ESTATE_2021_.pdf.pades (273 kB)

6 Maggio 21 Documento Trasparenza

Conto Consuntivo 2020

In allegato il Conto Consuntivo 2020 approvato durante la seduta del Consiglio di Istituto il 27 aprile 2021 Allegati PREDISPOSIZ_DSGA_Conto_Consuntivo_2020.pdf.pades (214 kB)MOD H 2020 (189 kB)MOD I ENTRATE 2020 (441 kB)MOD I SPESE 2020 – A7_A22 (381 kB)MOD I SPESE – 2020 PROGETTI (308 kB)MOD J 2020 (127 kB)MOD K ATTIVO 2020 (135 kB)MOD K    »

29 Aprile 21 Documento Trasparenza

Determina per l’acquisizione del servizio di intermediazione assicurativa

29 Marzo 21 Documento Trasparenza

Obiettivi di accessibilità – 2021

2 Marzo 21 Documento Trasparenza

Contratti personale docente

Elenco dei contratti stipulati dall’Istituto Comprensivo

26 Febbraio 21 Documento Trasparenza

REGOLAMENTO DI ISTITUTO sulle procedure in caso di sciopero

Allegati regolamento_sciopero.pdf.pades (228 kB)




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